Projeto Olimpiadas 2012

Justificativa

            Sendo os Desportos, objeto de estudo da Educação Física, o evento “ Olimpíadas de Londres 2012” surge como um instrumento de grande valor para junto com os alunos investigarmos a origem deste que atingiu proporções globais ao longo dos anos, também é uma oportunidade para discutirmos questões que provavelmente irão surgir referente  a temas econômicos e sociais que estão embutidas na execução e na preparação do evento.

Objetivos:

                Discutir os Jogos Olímpicos no sentido de descobrir o principal objetivo de sua existência e a importância do Atletismo como modalidade esportiva.

Atividades:

• Diagnosticar os alunos dos sétimos anos sobre o que sabem sobre os Jogos Olímpicos.
• Dividir o Grupo em duplas;
• Pesquisar usando a webquest, sobre:
• Sua origem - Como surgiu? Porque surgiu?
• Atualmente- Mantem os mesmos objetivos?
• Originariamente quais as modalidades eram disputadas?
• Atualmente quais são?
• O Atletismo esta presente desde a primeira edição?
• Que atletas brasileiros do atletismo estarão representando o Brasil nestes Jogos Olímpicos e em quais provas?

Avaliação: 

     Participação nas atividades, na discussão e apresentação de uma conclusão sobre o seu aprendizado e o fato que por sua consideração mais lhe chamou a atenção.

Obs. A data da foto esta desatualizada, é a data de quando comprei, nunca troquei e só agora que fui postar a foto da conclusão do trabalho é que notei. Mais umacoisa de tecnologia pra eu ficar atenta. aprendendo sempre!

Relatório:
Ao propor a atividade aos alunos foi bem interessante, pois a maioria nem estava por dentro que iriam acontecer as Olimpíadas. A maioria tem canais aberto e não assistiam a TV Record que ganhou a concessão de transmissão. Mas o interesse foi despertado.
Como não consegui fazer uma webquest própria utilizei a da professora Estela Coutinho Moreno e nos orientamos para a pesquisa através do site. www.quadrodemedalhas.com.

Foi muito interessante, pois a minha orientação era pra que o Atletismo fosse o tema principal, e eles tiveram um interesse bem maior pelos temas: Tocha Olimpica e Mascotes!
Foram muitas descobertas: A História dos Mascotes atuais e dos anteriores. A história das Tochas e a incrivel história da tocha de Londres!

 Este Projeto teve inicio em 20 de junho e terá continuidade após o evento começar e acabar. Serviu até o momento de introdução e  divulgação do evento.

Retornamos as aulas e todo dia comentamos sobre as Olimpiadas.

Surgiu então um assunto bem pertinente que vamos discutir.

A CLASSIFICAÇÃO DOS PAISES POR MEDALHAS DE OURO.